中学和大学上课不一样大学的老师哪不同?

与中学老师压迫式地”赶鸭子“不同。大学老师教书更像”放羊“。这是大学老师最大的不同。

大学的成绩不再有班集体的竞争。大部分课程都需要上课+自学,挂不挂科全看个人努力和课程难度。而挂科也是个人行为,很少再有把A班成绩和B班比的现象。

为什么这么说呢?中学的老师都面临着学生升学的硬性压力,经常要对学生的成绩负责。永不挂科什么意思

而大学生能否毕业,需要自己努力,毕业的道路,更是由学生自己来决定的。大学老师依旧授课解惑,但大学生要对自己负责了。

因此班级里学生的能力水平相差不会非常大,大学老师比较能够掌握教学节奏,按照教学计划上课。

虽然说了这么多客观因素,但是这并不意味着大学老师真的不管不顾,其实正好相反,大学老师都鼓励同学多发问、多交流。

到了大学,死记硬背不再是那么有效的学习方式。大学老师也不再动不动要求”背诵全文“。

一方面,大学老师的教学方法:不再照本宣科地教板书,而是以灌输理论思想为主,重在理解和活用。

(当然除非是历史、思政、法律和公式以及一些数据、算法等等“死知识”仍需照搬。)

另一方面,大学所学习的学科更加深入,学科本身要求能理解,知识能运用。所以当你会理解并运用某一知识点时,大学老师就认同你已经掌握了。

大部分大学老师除了教学工作以外,还肩负学术压力。他们和学生一样求知若渴,甚至还要写作业:写论文,出成果…肩上的压力一点不比学生轻。

照搬填鸭式的学习方法在大学中收效甚微,大学学习重理解;不要将中学养成的学习依赖性,再延续到大学,大学学习需自主。

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